E anche lei ritiene che questa proposta "rischi di ridurre drammaticamente la nostra capacità competitiva, ma anche di aumentare i divari sociali e ridurre la mobilità sociale del nostro Paese".
Nel suo bell' articolo, la Tignali cita gli studi del Prof. Harris Cooper della Duke University che dimostrano come "la performance dei ragazzi in matematica e scienze crolli drasticamente dopo la pausa estiva".
La conclusione non lascia spazio equivoci: "Per favore, non disinvestiamo nei nostri ragazzi e nel nostro futuro"
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